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驾驶员培训IC卡计时培训管理系统解决方案
 
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  • 概述

     随着国内机动车数量的不断增长,机动车驾驶员培训的规范管理工作越来越受到管理部门的重视,通过技术手段来规范驾培机构的培训工作越来越受到了业内的认可,2012年以来,《公通字(2012)5号文》及《公安部第123号文》的出台,更进一步推动了驾培行业信息化的建设步伐。浙江维尔以其核心的指纹识别技术和车动传感与运动侦测技术,集成先进的无线通讯、卫星定位、视频监控及地理信息等技术,同时结合多年在驾培行业信息化的从业经验,打造了新一代的维尔机动车驾驶员培训管理系统。

 

驾培行业现状

应用维尔系统后的蓝图

                                             管理部门监管职能

交通事故率居高不下,驾驶安全形势不容乐观,驾培行业规范程度低,质量有待提高;

规范市场,打击非法经营行为;指定市场指导价,避免恶性竞争。促进驾培行业有序发展。

驾培行业管理涉及面广,人员配置紧张,缺乏相应的技术监管手段。

通过技术手段加强对驾校的监督;提高了管理信息化水平;提高了分析决策能力。

驾培和驾考环节数据共享程度低,信息交换滞后,无法体现政府的服务职能

提高了信息透明度;加强政府、企业和市民之间的互动;提升公众服务能力

                                                  驾校运营

驾校经营模式单一,竞争主要依靠价格手段,容易造成恶性竞争

实现驾校差异化收费经营,拓宽盈利空间,提升盈利能力

驾校信息化管理水平普遍较低,和学员、管理部门之间信息传递效率低,信息不共享;教学资源的利用率低。

实现驾校资源信息化管理,帮助驾校合理管理教学资源;对教练员全方位地绩效考核;可随时掌握教练教学状态, 提升了驾校管理水平。

驾校管理粗放,经营模式单一,服务同质化。

助力驾校提供差异化服务;满足学员个性化的服务要求,提升驾校服务水平

                                                  公众服务

学员对驾校和教练员的信息来源狭窄,自主选择范围小;

网上公开驾校、教练信息,学员可以自由选择。

学员消费方式单一,被动弱势,消费者权益无法充分保障;

提供“先培训,后付费” 的分段计时模,保障学员的消费权益。

学员只能接受单一僵化的培训方式,无法满足个性化的学习需求。

提供在线理论学习,培训预约模式,保证学员学习质量,提高学习效率,满足学员个性化的学习需求

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古希腊有一则寓言叫《刺猬与狐狸》:狐狸知道很多事情,刺猬只知道一件大事。刺猬和狐狸之间的这种战斗每天都以某种形式发生,尽管狐狸比刺猬聪明,而屡战屡胜的总是刺猬。

   普林斯顿大学教授马文布莱斯勒指出了刺猬的威力:“你想知道是什么把那些产生重大影响的人和其他那些和他们同样聪明的人区别开来吗?是刺猬。

“狐狸同时追求很多目标,把世界当作一个复杂的整体来看待。狐狸的思维是“凌乱或是扩散的,在很多层次上发展”,从来没有使它们的思想集中成为一个总体理论或统一观点。而刺猬则把复杂的世界简化成单个有组织性的观点,一条基本原则或一个基本理念,发挥统帅和指导作用。

35互联的“刺猬理念”并不是一个要成为最优秀的目标、一种要成为最优秀的策略、一种要成为最优秀的意图或者一个要成为最优秀的计划,而是它是对你能够在哪方面成为最优秀的一种理解。35互联团队的每一个成员,都是一只“快乐、充满智慧和勇气、勇于探索的刺猬”,快乐积极、简化目标、勇往直前。